【软件简介】
  一、《轻轻松松背单词》回顾………………………26
  二、软件的特点………………………………………59
【软件的安装和运行】
  一、软件的运行环境……………………………… 128
  二、软件的安装及启动…………………………… 140
  三、软件卸载……………………………………… 160
【软件使用轻松上手】……………………………… 169
【通用功能】
  一、选词…………………………………………… 196
  二、选句…………………………………………… 223
【内置词典】
  一、怎样查单词…………………………………… 250
  二、怎样使用查询的结果………………………… 271
  三、单词查询定位………………………………… 296
【辅助功能】………………………………………… 327
【个人数据文件的备份】…………………………… 415
【百问不厌】………………………………………… 448
【关于蒲公英】……………………………………… 551
【关于主创作者】
  蒋刚系列…………………………………………… 570
　
　
●软件简介
　
一、《轻轻松松背单词》回顾
○《轻轻松松背单词》2.0版
“古老的”文本界面，16色，两张软盘，程序语言
Clipper
　　1993年6月，凝结了作者“八年教龄，四年苦心”
的《轻轻松松背单词》首次面市。它凭借新颖实用的功
能、科学高效的方法、简便的操作及稳定的性能一炮打
响，在广大电脑爱好者中赢得了良好的口碑和很高的知
名度。
　
○《轻轻松松背单词》3.0版
图形界面，自带汉字系统，有自制音标，两张软盘，程
序语言Turbo C
　　1995年5月推出的这个版本赢得了更多用户的喜爱。
　
○《轻轻松松背单词》5.0版
多媒体，单词有语音，一张光盘，程序语言Turbo C++
　　1996年11月推出的这个版本在销售上取得了巨大的
成功。1997年连续数月位居连邦软件销售排行榜教育类
软件的榜首，成为当年全国英语教育类软件销量第一的
明星产品。
　
○《轻轻松松背单词Ⅱ》 (6.0版)
Windows版，单词和例句均有语音，真彩色，两张光盘，
程序语言Visual C++
　　2000年5月，所有功能和界面、所有程序全部重新
设计，所有例句全部重新编写并请外教录音，经过数年
埋头苦干的第二代产品《轻轻松松背单词Ⅱ》，终于与
朋友们见面了！我们相信，秉承一贯精工细作、追求完
美的风格，品质上乘的《轻轻松松背单词Ⅱ》，一定能
够给您的英语学习带来更大的帮助！
　　【注】目前正式发售的最新版是7.00。
　
二、软件的特点
★这是中国影响力最大的教育软件
　　2005年3月，由新浪、连邦等组织的“连邦十年
(1994～2004)用户心中十大最具影响力的国产软件”评
选中，《轻轻松松背单词》在教育软件中名列第一，总
排名第19，比《中文之星》第27、《剑侠情缘》第30等
都高，总排名第1是《腾讯QQ》。这是国内首次对国产
软件的大规模评选活动。
　
★这是中国生命力最强的教育软件
　　1993年前后中国最早出现的一批教育软件中，仅有
它至今依然生机勃勃地活着。二十多年来，数百万用户
见证了它不断突破自我、追求完美的过程。它是很多人
买的第一个正版软件，也是很多人使用频率最高的教育
软件。它对英语学习者的帮助不容置疑。
　
★这是专家眼中最好的英语学习软件
　　2003年6月，CHIP全球测试中心中国实验室专门就
英语单词学习软件做过一次评测，这是权威专家对国产
英语教育软件迄今为止最详尽严格的一次综合评测，内
容包括重要技术指标、功能、界面设计、性能和稳定性、
特色功能及人性化设计和用户体验共41项，《轻轻松松
背单词》超过新东方、金山等的同类软件，获总评分第
一名。
　
    这是风行二十多年的经典英语学习软件！
　
◇功能强劲，轻松攻克单词堡垒
    软件包含单词初记、强化复习、趣味打靶、听力实
战、打字神功、休闲记忆、拼词游戏、词义回想、单词
筛选、词库维护、例句天地等13个久经考验、切实有效
的功能，这么多方法既能单兵作战，又能交叉火力，背
单词还有何难？
◇方法讲究，保证学习的高效率
　　软件主创作者有八年教龄，对学习方法进行过深入
的研究，首创将心理学中的艾宾浩斯记忆曲线用于单词
的循环记忆。软件中单词和例句的各种练习，均细致地
层层分解难度，真正助您从不会到会一步步轻松走过。
◇例句丰富，单词回归语言的自然活水
　　背单词时，软件可自动查出其相关的例句，在语言
的自然活水中，您可以更好地去品味、理解，去记忆单
词。精心编写的16,908条例句，几乎涵盖了所有常用单
词，全部由外教朗读，地道美语，原汁原味。
◇全程跟踪，对错单词自动收集
　　软件全面跟踪和记录您对每一个单词的掌握情况，
自动将您答对和常错的单词分别收集到各个专门的词库
中，帮助您有的放矢地突击边缘词汇，以最高的效率迅
速提高自己的单词量。
◇灵活筛选，词汇更符合个性化需求
　　强大的筛选功能，使您可根据单词的难易程度、水
平级数以及是否已掌握等，方便灵活地对词库中的单词
进行筛选，真正做到有针对性的重点记忆。
◇界面精美，凸现精品软件风采
　　中关村资深美工，耗费一年多心血，倾力而作。精
美细腻的界面，绝对令您耳目一新。
◇操作简易，“菜鸟”也能轻松上手
　　软件功能相当丰富，内涵深厚，但因其结构简洁自
然，层次清晰，所有按钮均有中文标注，并辅以充足的
热键，操作起来方便灵活，得心应手。
◇持续增值，免费资源源源不断
　　仅从第二代推出至今的两年间，我们就持续不断地
为这个软件推出了12个含有众多新功能的升级补丁程序、
80个新增词库及诸多单词语音库和例句库等，这些都完
全免费。具有如此旺盛的生命力，这样的软件当然物超
所值。
　
　
●软件的安装和运行
　
一、软件的运行环境
　　为了让更多喜爱我们软件的朋友都能用上本软件，
我们在设计中充分考虑了软件的通用性和适应性，做到
了对电脑软硬件均没有任何特殊的要求。具体来说，只
要您的电脑达到以下最低要求，本软件就能正常运行：
      586及以上计算机
      256M及以上内存(RAM) 
      16位增强色及以上显示
      4.22GB/0.94GB及以上硬盘空间(高清版/普清版)
      16位及以上声卡
      Windows XP/Win7/Win8操作系统
　
二、软件的安装及启动
　　由于软件运行中有大量的信息，譬如您的学习进度
和成绩等，需要写盘保存，此外还出于运行速度等种种
方面的考虑，本软件和绝大多数软件一样，在运行前须
先进行安装，即将软件运行所需的文件装到硬盘中。
　
　　■软件安装
　　不用安装。只需将\Bdc整个文件夹拖到硬盘一个不
太深的目录，即可直接运行其中的程序了。
    本软件是一个真正的绿色软件，安装就这么简约。
　　“不太深”指路径总长不要超过42个字节。
　　建议\Bdc文件夹最好放在根目录，如D:\Bdc等。
　
　　■软件运行
　　双击\Bdc文件夹中唯一的可执行文件Bdc.exe即可
启动“轻轻松松背单词”软件。
　　建议您创建一个“轻轻松松背单词”快捷方式图标
并将其移到Windows桌面，这样，每次开机后只需点击
桌面上的“轻轻松松背单词”图标即可快速启动本软件。
　
三、软件卸载
　　在某些情况下，您可能需要把“轻轻松松背单词Ⅱ”
软件整个从电脑硬盘中删除而不遗留任何痕迹，也就是
卸载。
　　由于本软件是绿色软件，卸载起来也同样是极其简
单，直接将软件所在的\Bdc文件夹删掉就可以了。
　　在此之前，若建过快捷方式，也需将其删除。
　
　
●软件使用轻松上手
　
　　当您启动《轻轻松松背单词Ⅱ》后，首先印入眼帘
的是这个清新简洁的首画面，绚丽的火焰在深邃的背景
映衬下，散发着催人向上的激情。最小化的主菜单功能
条固定在各界面的左上侧，当鼠标移到这个主菜单条时
，载有“单词初记”等诸多功能键的大菜单就会自动滑
出，点击这些功能键即可进入该项功能。
　　进入各功能后随时可点击“返回”钮返回首画面。
点击“开始”钮可重新开始练习，点击“停止”钮可停
止当前的练习，点击“暂停”或“继续”钮可控制练习
的暂停或继续进行。
　　练习中，您在各功能中对各个状态按钮的调整，如
是否有“读音”、单词或例句的“朗读遍数”等，软件
都尽可能地予以保存，也就是说，软件能“记住”并在
下次进入该功能时自动保持您最喜欢的学习方式。
　　充分组合使用软件的各种功能会有更好的学习效果。
　
快捷键
    Alt-M—滑出大<主菜单>
    ↑、↓—选<主菜单>项
    Enter—(确认)(主菜单)
    Esc—收回大<主菜单>
　
　
●通用功能
　
一、选词
　　大部分练习开始前，均需选取好一定数量的单词。
如“趣味打靶”、“打字神功”等等，一进入该功能，
首先弹出的就是这个“选词”窗口。
　　如果本册书已分过组，也就是进过“单词初记“的
“分组”，即可在这里“按组数”选取单词；如果本册
书的单词填有“课数”，则可“按课数”选取单词。一
般地，任何词库都可以“按范围”选取单词。
　
更多细节
　　一次可选取5～250个单词，超出这个范围，软件会
提示“范围有误”；
　　为保持练习的继续性，点击“确认”钮后，当前选
词的值软件会自动记忆；在“初记”和“复习”测试完
成后，也会自动更改这里的组数；
　　“乱序”是指练习前，将选取出的单词的顺序打乱，
以增加练习的难度；
　　改动“组数”或“课数”时，相应单词在词库中的
范围会随之显示。
　
快捷键
    ↑、↓—改变当前项
    Tab、Shift-Tab—改变编辑<起数>/<词数>
    Ctrl-U—[乱序]
    Enter—[退出]
    Esc—[取消]
　
二、选句
　　在“听力实战”、“休闲记忆”等功能中，除了由
软件按单词自动查找其相应例句外，也允许用户用“选
句”功能，直接从[原装库]及[卡片盒]中选取例句来练
习。
　
更多细节
　　一次可选取5～999条例句，超出这个范围，软件会
提示“范围有误”；
　　为保持练习的继续性，点击“确认”钮后，当前选
句的值软件会自动记忆；
　　“乱序”是指练习前，将选取出的例句的顺序打乱，
以增加练习的难度。
　
快捷键
    ↑、↓—改变当前项
    Tab、Shift-Tab—改变编辑<起数>/<词数>
    Ctrl-U—[乱序]
    Enter—[退出]
    Esc—[取消]
　
　
●内置词典
　
　　在这是一个简单的，含有模糊查询功能的英汉、汉
英双向词典。
　
一、怎样查单词
　　在关键词编辑框中填写欲查的单词或词义，不一定
要很完整，写好后按回车键(Enter)、按F3键或点击
“查询”钮都可以开始查询。软件先从您输入的关键词
中是否有汉字判断是英查汉还是汉查英，结果以“英汉”
及“汉英”信息框示之。随后即根据“模糊”钮的设置
实施查询，查到的与关键词匹配的单词列在列表栏中。
　　若是汉查英或“模糊”查，查到的单词或词义中与
关键词匹配的一段会以蓝色标示。
　　欲查的关键词写得越全，查询的结果会越准确。譬
如，您想查“视力”，若只填了一个“视”字，则“重
视”、“电视”等都会出来；若填的是“.视”出来的
就少多了，仅有“视力”、“视察”等等。
　　一次查询最多可列出500个与关键词匹配的单词。
　　按空格键或在关键词编辑框中点击鼠标左键，即携
原关键词重新进入关键词编辑状态，也可按Ctrl-E将当
前单词置为关键词后重新进入关键词编辑状态。
　　这里所谓“模糊”是指单词或词义只要其中的任意
一段与关键词相同即算匹配，与之相对应的“精确”则
是要求必须是单词或词义的前段与关键词相同才算匹配。
　
二、怎样使用查询的结果
　　1.直接查看
　　一个单词在不同的书中可能有不同的解释，只要词
义不完全相同，我们均将其列出，供您参考、比较。
　　直接点击单词或按↑、↓、PgUp、PgDn键及用滚动
条，均可改变当前单词，此时若“读音”钮为“是”，
可自动朗读该单词；点击[读词]钮则可反复聆听该单词
的读音。
　　单词列表的右边是其所在的词库名，点击这些词库
名可进一步弹出其相应的书名。
　　2.拷入卡片盒
　　点击“卡片盒”钮，可将当前单词拷入软件的《卡
片盒》词库(WordCard.zds)中。《卡片盒》中若已有相
同的单词会予以提示；刚拷过的单词，在底部用黄色显
示。
　　3.拷入剪贴板
　　按Ctrl-C可将当前单词拷贝到剪贴板中，您可在其
它编辑软件中，用Ctrl-V将其粘贴出来。如果您只想拷
某单词中的一段，可先按Ctrl-E将当前单词置入关键词
编辑框，用鼠标从中拉出一段后再按Ctrl-C。
　　4.输出成文本文件
　　当前查出的所有单词及其词义等内容，可在按
Ctrl-P后写成一个文本文件，输出到Windows的“记事
本”中，这为您保留和处理查询结果提供了很大便利。
　
三、单词查询定位
　　这个“词典”窗口还有一个特别的用途，即单词列
表的查询定位。
　　在“单词筛选”、“词库维护”或“单词读音”中，
若想查询定位某个单词，只需点开“词典”窗口，输入
要查的单词或词义，词典查询的同时，“单词筛选”等
功能中单词列表也会随之将当前单词定位到查询的单词，
如果有的话。查询方式以精确优先，模糊次之。
　
更多细节
　　本功能大多数的快捷键需在非关键词编辑状态下使
用；
　　关键词编辑支持剪贴板操作Ctrl-C及Ctrl-V；
　　使用中，“模糊”、“读音”等选项和设置若有改
变，软件会自动记忆。
　
快捷键
    F1—[模糊]
    F2—[读音]
    F3—[查询]
    Enter—(输入中)查询
    Space(空格)—输入关键词
    Ctrl-E—以当前单词输入关键词
    ↑、↓、PgUp、PgDn—单词列表翻页
    Tab—[读词]
    Ctrl-K—[卡片盒]
    Ctrl-C—当前单词拷入剪贴板
    Ctrl-P—查询结果输入记事本
    Esc—[EXIT](退出)或放弃输入关键词(优先)
　
　
●辅助功能
　
　　辅助功能位于界面的右下方，它们独立于所有的功
能之外，除特殊情况以外，任何时候均可取用。
　
快捷键
    Ctrl-F1—[成绩]
    Ctrl-F2—[词典]
    Ctrl-F3—[注册]
    Ctrl-F4—[我们]
    Ctrl-F5—[帮助]
　
一、成绩
　　这里忠实地记录着用户在使用软件过程中的各种学
习记录，它包括以下四部分：
　　1.复习进度
　　记录用户用“单词初记”和“强化复习”按“复习
进度图”所做练习的学习情况，这是我们推荐的一种比
较扎实的学习方法。
　　2.黑匣子
　　如同飞机上的黑匣子，综合记录各种练习的学习情
况。即何时做了练习？做了哪些练习？成绩多少？用了
多少时间？
　　3.打字排行榜
　　记录“打字神功”中打字最快的五个人的姓名、成
绩等信息。
　　4.游戏排行榜
　　记录“拼词游戏”中得分最高的五个人的姓名、成
绩等信息。
　
更多细节
　　点击左下的“清除”钮可清除“成绩”中的信息，
软件将给出提示信息，在您正确地输入了密码后，当前
学习记录被清除；
　　默认的密码是“pgybdc”；
　　若想修改密码，请点击小猫的鼻子……
　
快捷键
    ↑、↓、PgUp、PgDn—<复习进度>/<黑匣子>翻页
    Tab、Shift-Tab—改变当前项
    Ctrl-D—[清除]
    Enter—[退出]
    Esc—(返回)
　
二、词典
　　参见“内置词典”一节。
　
三、注册
    这里采用的序列号注册是一种简单而行之有效的版
权保护方式。
    用户在购买软件时得到一个序列号，软件安装启动
后，在“软件注册”窗口中输入该序列号，软件给出一
个机器码，将该机器码返给北京蒲公英公司获取一个注
册码，把这个注册码输入“软件注册”窗口软件注册就
完成了，在该电脑上本软件即可永久使用。
　
四、我们
　　从这里您可以了解《轻轻松松背单词Ⅱ》软件创作
组成员，他们是：
        策划：蒋刚
    程序设计：蒋刚
    界面设计：蒋刚，宋振刚
        美工：宋振刚
    英语编审：王玉玲
    英语编辑：李蕴，冷杉，潘凌静
        测试：潘凌静，李蕴，乔梅，冷杉
    单词朗读：John Carey(美国)，项姝
    例句朗读：Megan Reilly(美国)
              Aruna Panday(加拿大)
              Jane Ann Johnson(美国)
　
快捷键
    Enter—[退出]
    Esc—(返回)
　
五、帮助
　　软件使用中，任何时候若有什么不明白，都可以点
开这个“帮助”。当前是哪个功能，“使用帮助”的默
认页就是哪个功能的帮助信息。各功能的帮助信息可以
相互切换。
　
快捷键
    Tab、Shift-Tab—改变当前项
    ↑、↓、PgUp、PgDn—帮助文本翻页
    Enter—[退出]
    Esc—(返回)
　
　
●个人数据文件的备份
　
　　当您用本软件做各种练习时，软件会随之改动或新
生成一些文件，用于记录您的学习进度等各种信息。一
段时期以后，这些逐渐积累起来的、含有您个人信息的
数据文件，将变得珍贵和重要起来，为防止因为误删或
病毒感染等造成这些数据文件的丢失，我们郑重建议您
注意备份这些文件。
      以下是本软件在使用中可能改动或新生成的文件
 (假定软件装在C:\Bdc)：
　
一、词库文件
    位置：C:\Bdc\Word。7.0版以上词库文件名后缀是
.zds，词库大部分是安装时就有的，其内容主要是单词
及其音标、词义和课数等，此外，书名、分类、单词顺
序等信息也含在词库文件中。如果您对某本书中的单词
做过修改、添加、删除或排序等，请注意备份其对应的
词库文件。
　
二、个人学习记录文件
    位置：C:\Bdc\User，文件名BdcUse00.dat等。个
人学习记录文件用于记录您学习进度、成绩和用时、个
性设置等信息。
　
三、“我的词汇”文件
    位置：C:\Bdc\User。“我的词汇”是软件在您做
各种练习时，将您答对或常错的单词自动收集而形成的
词库文件，它们是：my-Hold.zds(熟练掌握)、
my-Grip.zds(认识理解)、my-Hard.zds(拼写常错)及
my-Stay.zds(理解常错)。为了有针对性地突击单词，
这些词库很重要。
　
　
●百问不厌
　
    1.为什么我听不到一点声音？
    答：请先确认您的电脑在Windows下能正常发声。
测试的方法很多，您可以用“资源管理器”找一些带小
喇叭图标的语音文件  (如在C:\Bdc\Module文件夹中) ，
双击任何一个，看是否有声音；或者用Windows中的
“媒体播放机”打开一个*.wav文件来播放。若不能正
常发声，请您检查声卡是否装好？Windows中是否安装
了其相应的声卡驱动程序？Windows任务栏里的小喇叭
是否设置成了静音 (有红色禁止标志) 或音量是否太小？
音箱与声卡的连线是否正确？音箱的电源是否打开？音
箱的音量是否太小？通常情况下，只要电脑在Windows
下能正常发声，我们的软件就肯定可以发声。
　
    2.小飞机代表什么，什么时候出现又什么时候消失？
    答：在本册书中，只要您用“单词初记”背完一组
单词后，小飞机就会在“强化复习”的“复习进度图”
的某个“遗忘临界点”上出现。小飞机的作用就是提醒
用户“今天这组单词该复习啦”，也就是说，您每天只
要看看这张图上有没有小飞机，就知道自己今天的复习
任务有没有完成了。点击小飞机可进入该组单词的复习
测试，交卷得分，完成了一次复习后，小飞机会在原来
位置自动消失，并会在您下次应该复习的时间再次出现，
直到这组单词完成各次复习后测试通过，它便在这一阶
段的循环复习中彻底消失了。
　
    3.为什么有些单词没有读音？
    答：软件中部分单词没有读音，这首先是因为我们
坚持完全的真人发音，不愿有一点合成音，而通用的、
相对固定的语音库，相对于开放的、可随意添加的词库，
有个别单词没读音几乎是必然的。
　　关键是有多少？究竟是哪些单词没有读音？
　　一般来说，如果一个学生的词汇量能上10,000，可
以说已经非常不得了了，而为我们的词汇语音库，以约
翰读的美音版为例，共有按词频统计的常用39,011词，
其中单词31,905个，词组7106个，这对绝大多数人来说
应该是已经足够了。
　　上述词汇语音库与一些主要大纲的比对：
　　中学词汇：按教育部《全日制义务教育普通高级中
学英语课程标准》，大纲词汇3767个，97.7％有读音，
88个没读音，主要是一些词组，如a can opener(开罐
器)、mid-autumn(中秋)、persuade sb. to do(说服)
等。
　　大学词汇：按《大学英语教学大纲词汇表》，排除
个别词形上的差异，如四级词汇living-room(客厅)(大
纲)与living room(语音库)，六级词汇
air-conditioning(空调设备)与air conditioning，四
级词汇2460个，100％有读音；六级词汇1326个，也是
100％有读音。
　　公共英语：第一级大纲词汇1081个，98.2％有读音，
19个没读音（全是词组，如surface mail(平信)等）；
第二级大纲词汇1335个，97.5％有读音，33个没读音
（全是词组，如say hello to(问候)等）；第三级大纲
词汇2023个，100％有读音；第四级大纲词汇1495个，
99.9％有读音，1个没读音（infra-red(红外线的)）。
　　教材中的生词表，没读音的单词可能会更多一些，
主要是一些人名、地名和一些比较生偏的词组。
　　统算下来，上述大纲词汇共计13,487个，其中141
个没读音，有读音的占99％，就绝大多数用户来说，我
们认为这是可以接受的。
　　另：中小学教材中出现频率较高的一个没读音的单
词是：Tian'anmen(天安门)，这个词就不用老外来教咱
们发音了吧^-^。
　
    4.怎么将两台电脑中本软件的学习进度保持一致？
    答：有的时候确实有这种需要，譬如您在家和公司
的电脑里都装了本软件，就会有怎么将每天的学习进度
从公司带回家或从家带到公司的问题。软件中学习进度
主要记录在Bdc\User中的BdcUse??.dat文件中，您把该
文件从一台电脑拷到另一台电脑的相同位置，学习进度
记录就过去了。
　
    5.例句朗读是不是正常速度？为什么每个词我都明
白，却还是听不懂例句？
    答：是正常速度。事实上，我们在学校里学习时听
到的老师或外教说话的速度，是非常慢的，就象我们教
孩子学说话时一样，我们把每一个字都说得非常慢、非
常清楚，而在日常生活中，我们不是这样说话的。背单
词中的例句，全部都是由外教真人朗读的，没有经过任
何压缩、加快或放慢等技术处理。在录音的时候，我们
根据单词的难易程度，请外教以稍慢、慢速、很慢或几
乎正常的语速朗读，其目的是让用户适应真实的语速，
有所提高，而不是总停留在初学者的水平上。在听力实
战中，我们有许多小功能，可以逐级分解难度，使您最
终完全掌握单词和例句。如果您可以真正听懂这些例句，
那么我们保证，您完全可以和大街上遇到的老外自由交
谈，而不再担心听不懂。
　
    6.软件中的例句是谁读的？
    答：软件中的16908条例句分别由三位外籍教师朗
读，她们是Megan Reilly, Aruna及Jane Ann Johnson。
其中，Megan Reilly的朗读，宛如大珠小珠落玉盘，给
人以美不胜收的感觉；Aruna的朗读，自然温婉，一派
淑女风范；而Jane Johnson的朗读，则发音清晰，字字
铿锵，宛然教师风采。需要提醒大家注意的是，在
Aruna朗读的部分例句中，词汇的连读、弱读，某些清
辅音的浊化等出现得较多，我们特意保留了这部分，目
的是希望用户在适应了标准的、缓慢的教学式英语后，
听一些西方人在自然状态下的发音，这将有助于提高英
语听力水平。
　
　
●关于蒲公英
　　北京蒲公英教育软件有限公司创立于1994年，是国
内最老资格的教育软件公司之一，长期专心致力于英语
教育软件的开发和销售，是将愉快、高效和实用的英语
学习理念用软件技术来完美实现的探索者，首席软件设
计师蒋刚是国内最著名的英语教育软件专家，拳头产品
有家喻户晓的《轻轻松松背单词》及《大口啃英语》系
列等。
    电话：010-62950904，13520781978(注册)
    地址：北京市海淀区学清路21号城华园2号楼1913室
    邮箱：pgysoft@pgy.com.cn
    官网：http://www.pgy.com.cn
    淘宝店：http://pgysoft.taobao.com
    QQ客服：992037171
    旺旺客服：太阳好温暖
　
　
●关于主创作者
　
                  蒋刚系列
                                  文  山娃
　
    1998年第8期《软件》杂志在“中关村的微型企业”
栏目中以《蒲公英的种子》为题介绍了《轻轻松松背单
词》的开发者、蒲公英软件公司的经理人蒋刚。蒋刚因
在《轻轻松松背单词》上标有“蒋刚系列”而出名，他
的蒲公英公司因蒋刚对它不事宣传而不出名。当时的蒋
刚正在开发他的第二个产品“阅读与听力”，此外他刚
刚当了父亲，他为自己正在开发的产品充满艰辛和激情，
为自己刚刚9个月的儿子充满骄傲和温情。两年过去了，
蒋刚怎么样了？还有他的产品？
　
1、在梦想与市场之间
　　蒋刚累，嘴上长满了大水泡。“我累坏了，希望你
们缓几天再来，让我喘口气。”蒋刚说产品一出来，嘴
里的溃疡就已经好了一半了，蒋刚说已经拼到底了，再
不完美也就这样了。他语气里的遗憾超越了疲惫。这个
因为他没完没了地追求完美而让他累得连饭都吃不下的
产品就是即将上市的新版《轻轻松松背单词Ⅱ》。
　　关于《轻轻松松背单词》，我们稍微回顾1996年
——1998年中国的教育软件市场，就能重温当年这个知
名品牌在市场上的热度，此间《轻轻松松背单词》光盘
销售突破10万张，软盘近3万套。
　　两年前《软件》杂志采访蒋刚，当时谈得最多的一
点是他在DOS下做程序的思维方式以及转向Windows的感
受。“这是一个非常难爬的坡，如果你的思维方式已经
固化在了DOS上，而Windows要比DOS复杂得多，二者的
思路完全不同。”当时蒋刚已经有在DOS下写了几万行
程序的记录，得心应手，他想不通自己“干嘛要换一个
新的？并且是一个不容易理解、掌握起来很困难的东
西？”同时他也非常清楚，这个坡是一定要爬的：“能
否爬过来，自己不知道。前几天看报纸，有一个25岁的
程序员说他作为一个程序员来说，已经属于中年了，不
马上干出点儿事情来就晚了。我就想，两年前我34岁，
今年36岁，按照他的说法，我应该是老年了，进入老年
才开始爬坡，当时真的不知道能否爬过去。”
　　1998年夏天，《软件》杂志采访蒋刚时，他正不畏
艰辛地在Windows下写“阅读与听力”——他在这个软
件的构想里注入了蒋刚式的激情和梦想。但是事情比他
想象的要难得多，复杂得多。
　　DOS版的“背单词”是一个知名度、品牌非常响的
产品，1998年还在卖，但已经接近尾声了。产品的生命
周期即将结束，没有新产品、没有在Windows下的升级
更新版，公司的生存和发展面临着危机。“当时公司讨
论希望我能做一个Windows版的‘背单词’。他们认为
蒋刚的名字很响，新产品即便是不太完善也会有市场。”
蒋刚对赚钱兴趣不大，但很固执，坚持要把正在做的
“阅读与听力”做下去，并认定他做出来一定是最好的。
“我一直忍着，觉得‘阅读与听力’再改一次，再忍3、
4个月肯定能出来。”结果是，3、4个月之后还是不行，
还有更多的地方要改。他清楚，按照“蒋刚”标准，这
个软件将会无休止地改下去。经历了近半年的“折腾”，
1998年底，老版本“背单词”再也卖不动了。公司要生
存，公司全体反对蒋刚的“这件事”，蒋刚终于忍痛割
爱，放弃了“阅读与听力”。
　　1999年1月1号，蒋刚开始写“背单词Ⅱ”。
　
2、艺术创作？软件开发？
　　大家希望蒋刚开发出一个务实的、开发周期短、简
单的Windows版“背单词”，先拿出来放到市场上再说，
一边卖一边完善。但是蒋刚是一个倒霉的完美主义者，
他宁愿赔钱也不愿拿出一个自己不满意的产品：“我拿
不出手。”所以越写越没完，无休止地修改。“我写这
个软件感到自己的状态很原始——不像在搞一个工程，
工程的概念是事前做需求，做系统分析，分任务，然后
一个模块一个模块地写。而我是边施工边设计或者更像
写长篇小说，并且不是构思好了才写，是在一个烟盒上
匆匆写下灵感，然后边构思边写。”即便是文学创作这
也是一种自在的、非理性的状态。他写的是他的感受，
他在创作，因此他不能想像找几个程序员把他脑子里的
作品分成几块让他们去写：“如果是一篇小说，你能否
找4个人来一人分一段写？不可能！再累自己也得写。”
蒋刚就是喜欢在艺术创作的状态下写程序，对他来说，
这是一个完全个人化的过程，是创作的自足，很难与人
分享：“这个过程使我几乎认为自己干的不是特别高科
技的事。”
　　所以就搞成后来的样子：每一行程序都自己写。蒋
刚的数字是：DOS 5.0版“背单词”程序量是14213行，
Windows版“背单词”是49899行。
　　蒋刚用VC写程序。用他的话说，是用最地道的、最
成熟的、稍微有些过时的工具来写，“我用VC可以把程
序写得很细致，非常地道。我自己感到我程序设计的水
平是相当臭的，但是软件的兼容性特别好，因为我尽可
能使用底层的东西。我明白用户的确不关心你的技术水
平究竟怎样，他关心的是你能否提供他想要的功能，解
决他想解决的问题。”蒋刚说，关于“背单词Ⅱ”他没
有用什么特别先进的技术，但可以肯定这个软件有其他
同类产品无法相比的实用性。它是动态的、开放自由的，
没有事先设置好的概念，“你在用的过程中可以随时根
据自己的需求和爱好对它进行调整。不喜欢声音就随手
把它关掉，需要别的声音可以随手打开。”蒋刚把他尊
重个性、崇尚自由的理念贯穿在他的程序中。他追求完
美，注重每一个细节，随时都有灵感迸发，他因此而激
动不已，接下来是近乎偏执的不断修改：比如按钮，一
排十几个，看起来整齐美观，而蒋刚偏偏要放大了看。
他如果发现其中的某一个按钮歪了——差一个点，这点
误差一般人的眼力是看不出来的，但是蒋刚会特别难受，
他要全部重做一遍。如果谁要是跟他一起干活，一定会
亲历如此“吹毛求疵”意味着什么，幸亏这个程序完全
是他自己来做，否则不知要有多少架吵，有多少人备受
他这个完美主义者的折磨。用蒋刚的话说，“效率不知
要低多少！”
　　蒋刚细数这个软件开发的每一个过程：
　　第一阶段，1999年1月1日到8月18日。一张白纸，
把程序的框架大致写一遍。用房地产打比方，相当于从
挖地基到封顶。程序量到32411行。
　　第二阶段，1999年8月到2000年3月。开始加肉。相
当于封顶后装门窗管道等，到基本交工。程序量到
45468行。
　　第三阶段，从今年3月8日开始进入测试阶段，公司
的人先试用，提了115条意见，蒋刚开始逐一修改，用
了一个半月。用房地产打比方相当于装修。程序量到
48902行。
　　第四阶段，今年4月到5月12日，又提了100多条意
见，把测出的Bug改掉，其他就已经来不及细改了——
再改就面临对销售商违约的危险。用房地产打比方，相
当于装修的后期配饰。
　　新版“背单词”是一个干净彻底的Windows版的软
件，功能比以前细致得多。它有一流的界面，非常漂亮，
蒋刚自夸“功能和界面能够如此完美地结合在一起的软
件，在同类产品中我几乎没有看到。”另外，新版本的
例句功能强大，和其他功能完全融合在一起，在记单词
时你可以立即在例句库里找到相关的例句，可以读，可
以看它的译文。这个例句功能是完全开放的，它有一个
灌装功能，如果你买了一本书或者读了一篇文章，可以
把它装进例句库里。然后为你提供了一套语音剪辑功能，
“只要将相关内容录成WAV文件，你就可以把它的音波
一段一段截出来，把你需要的话存下来，以后一旦背这
个单词，刚才制作的例句就可以用上。在这个开放的平
台上，你可以不断地加内容。”
　　5月27、28日，《轻轻松松背单词Ⅱ》在全国近50
个城市首发，蒋刚要去北京西单图书大厦签名售软件。
不知到那时蒋刚是否会苛责自己，遗憾软件测试的时间
太短了，感到愧对热情的用户？
　
3、在偏好与市场之间
　　蒋刚象用古老的工艺制作小提琴一样写他的程序。
他在市场的催促中用一种有脾气的原始的制作方式试图
雕琢出一把令他骄傲的、独一无二的“琴”。有这种可
能吗？市场等得及你吗？
　　蒋刚如是说：我在商业运作上不行，对赚钱兴趣不
大，它不会令我兴奋满足。之所以出来创业做公司也是
迫不得已。
　　“背单词”开始是我为自己学英语写的，没有任何
商业色彩，甚至谁要是COPY这个软件我都会特别高兴
——我写的破程序居然还有人肯花时间来用！后来随着
我不断地追求完美，它本身的商业价值出来了，我是被
它推进了市场。
　　我不善于跟人打交道，能站得住脚的就是自己的技
术背景和功底。追求完美的价值理念与追求市场效益的
工具理念在我这里并不绝对冲突，在当前的市场理念中，
追求个性化的服务是趋势，我尽可能满足这些追求，把
产品做得又漂亮又实用，这实际上就是在做市场。
　　我相信，只要东西好，就一定有市场。我只要竭尽
全力去做出好的东西就行了。
　　蒋刚做好多事都纯粹是为了爱好，但当他做到相当
深度时，有些事情的商业价值就有了。他感慨现在人的
压力太大，很难这样做事情。前几天他读了一篇外教在
《北京青年报》英语绿地栏目里写的文章《你有梦想
吗》，文章讲到美国的中学生有很多梦想，有的很遥远，
甚至很可笑，在一生中能真正实现这些梦想到人恐怕不
多。但这个外教感到北京中学生的梦想特别短，很实际。
他会觉得想了也没用，家长也会把他拉回到现实中来。
蒋刚说：“商业社会的确很功利，但是一个人长远的成
功一定要有内心的激情与梦想。而不仅仅是商业的考
虑。”
　　当年蒋刚作为中央讲师团成员回到偏远的家乡康定
教中学时，凭的完全是一腔热血，没有任何功利色彩。
从现在年轻人现实的角度去看是很亏的——考研耽误了，
出国更甭想了，工资一点没多，还贴了很多钱给那里的
学生，整个儿学雷锋去了。蒋刚在他人生的这段经历中
费尽了心血，用尽了感情。“我睡觉、做梦、吃饭、看
电视时心里想的都是学生，我备课设计问题时可以想像
出学生中有几位能答上来，答到什么程度、他们的眼神，
我都能感受到——就像我现在设计软件功能时可以想像
出孩子们在使用时的感受、心情一样。当时也根本没想
到我后来会做教育软件，那会儿自己计算机一点都不会，
A盘B盘都不知道，绝不会想到多年之后，自己这段用心
用感情去做事的经历、积累的经验会对后来写‘背单词’
有用，成为现在做教育软件的程序员无法同我相比的资
源优势。你可以有很高的技术，但是你不可能达到我对
需求的理解。”
　　蒋刚自信别人短时间内不可能COPY他的产品，“他
可以COPY你的外观，不可以COPY你的思想，因为他们也
不会像我这样苦心孤诣好多年。”
　　蒋刚现在有了新爱好——房地产。编程累了，就看
看户型图，或者找一个工地去看房。起初作为一种调节，
后来变得痴迷起来，以至于到了这样的程度：半个月不
去看房就难受。
　　蒋刚迷上房地产的故事说起来挺长，尽管在采访中
这不是主题，但他还是忍不住常常把话题转到他的“房
地产经”上去：无论编程多么紧张，每一次房展都要去
看，去“抢资料”，最多的一次抢了16斤楼书、广告之
类的资料。他把这些拿回家进行分类，他的书架上房地
产方面的资料，诸如售楼书之类的有一米多厚，此外他
还把每周的《精品购物指南》、《北京晚报》房地产周
刊等报刊上的房地产广告收集起来。1999年，他看了40
几个工地现场；他上网下载的资料3分之1是IT的，2分
之1是房地产的；他收集的东西包括一个楼盘从开盘到
后来各个时期的广告，以及楼书、宣传小册子等。他只
要有空，就为别人提供义务咨询，就某个楼盘，他收集
的资料往往比那些买主还要全得多。
　　“我做这些事和做产品一样，只是爱好。喜欢，就
很投入尽心去做。虽然也很辛苦，但是能把事情做完美
对我就是享受。”蒋刚已经请他学建筑的朋友在广州为
他收集房地产广告，等他过一阵稍微缓过劲儿来又准备
去看房了。他还想到上海、广州、深圳去看房。有人说
你已经可以开一个房地产咨询网站了，蒋刚表示没有精
力，也许其中蕴藏着商机，也许有一天他会尝试做这方
面的事情，但那一定不是为了赚钱而是因为喜欢。
　
4、程序人蒋刚的幸福人生
　　蒋刚喜欢写程序，虽然他自我评价“水平很臭”
——他在和顶尖高手比，但是他喜欢，他写的软件让很
多人喜欢用，他让他们感到轻松。
　　蒋刚喜欢房地产，如果知道谁谁谁要买房，他可以
开着车陪别人去看房，人家白拣了个司机兼顾问，而他
却高兴“有了一个能表现的机会，能在别人面前显摆显
摆，又过了看房瘾，也挺合算。”他得意地告诉我他提
的问题有多专业，比如电源进户处的铜芯线应该有多粗，
换算过来应该是多少瓦，家里应该有几个回路，“我都
能准确告诉你，甚至连国家标准是多少我都知道。”
　　蒋刚喜欢自己写程序，他就自己写，不去想诸如
“规模”、“做大”的问题：“一个人做，工作效率高，
成本低，不用开会，怎么做自己说了算，自己跟自己协
调很省事。”至于是否做大？蒋刚说将来肯定是朝规模
化专业化走，但这是可遇而不可求的事。
　　关于产品周期和软件市场，蒋刚认为首先学英语不
会过时，软件是最彻底的数字化的产品：“你说我能夕
阳到什么程度？软件不太可能就没有市场了。相反‘玩
儿网站的’倒是有可能，没有利润，短期内没有赚钱的
模式，它就悬了点儿。其实网络跟软件是不矛盾的，不
可能它一起来软件就完蛋了。包括我对房地产感兴趣也
是因为现在的房地产不像93、94年那样是泡沫炒作，而
是真正有一群有定力、有追求、尽心事业的人在做，泡
沫过后，会剩下一些真正想干事的人，推动这个行业向
专业化发展。软件也一样，真正干软件的、有定力的人
留了下来，只是原来软件行业是一颗明珠，现在稍有点
失落。但是我本来就属于那种埋头干活的人，可以自得
其乐，所以不会很失落。”
　　蒋刚记住的故事带有蒋刚式的情绪特征。他告诉我，
有一个孩子买了“背单词”，用了一段时间后，感到光
盘似乎有些不平整了，于是他小心翼翼地把光盘坐在屁
股底下——他只是想把它压得平整一些，结果可想而知。
孩子伤心地写信给蒋刚叔叔：光盘碎了，感到对不起妈
妈，她花钱为自己买光盘不容易。这个故事至今听起来
使人眼睛发热，感到心被小小地触动着。蒋刚马上寄去
了新的光盘，他发誓一定要把软件做得完美无缺，他程
序生涯中的一切艰辛都在这个有些诗意的故事中得到了
回报和补偿。
　　想过什么样的生活？蒋刚是AB血型，对于这个问题
他一句话就可以说清楚——干自己喜欢的事。“只要我
喜欢的事，都会一腔热血去做，全力以赴地做好。”
　　蒋刚，这个把写程序当作艺术创作的人，要把产品
做得有品味，尝试在他的产品中拒绝完全的工业化。不
知我们在使用他的软件时是否能感到他融入其中的关怀
体贴、崇尚自由、尊重个性的人性化特质。
　　蒋刚的理想主义使我们有些困惑，我们有许多问题
和不同观点想讨论。
　　但是，“幸运的是，我干了一件自己喜欢的事并且
能赚着钱。”
　　——摘自《软件》杂志2000年第6期
