【词义回想】
　
  □怎样生成多个卡片盒？……………………………57
　
　　这个练习的内容是看单词想词义。练习过程中您可
逐一筛掉已知道词义的单词，直至确认所有的单词都了
然于心。
　　练习的方法是您感觉自己知道某单词的词义，就可
点击其后的“知道”钮为“是”，再对照随之显示的词
义，看您想的对不对，若不对可再点击“知道”钮将其
重新置为“否”，其间可“过滤”掉已知道的单词，只
对不知道的单词继续回想记忆。
　　“过滤”钮的作用就是将所有已“知道”词义的单
词隐藏起来，只显示不知道的单词，既省时又重点突出。
点击“恢复”钮则可恢复到过滤前的状态。
　　若想在学习时营造点紧张气氛，以提高学习的乐趣
和效率，可点击“限时”钮启动限时跑表。软件根据难
度级别滑块的位置算出总秒数，您可以考考自己在倒计
时结束铃声响起前，是不是回想完了所有的单词？
　　此外，若“字典”钮为“是”，每次点击单词或词
义，字典的放大镜中都会有自动查出的该单词更详细的
解释。
　　这个功能适合对大量不要求牢记拼写的单词进行从
英到汉的快速浏览或回想记忆。若在考试前用这个功能
把所有单词回想一遍，会令您更加自信。
　
更多细节
　　直接点击单词及词义区可查看或隐去单词的词义；
　　若想快速浏览，可选“词义全出”，一次将单词的
词义都显示出来；
　　“限时”高级到初级限时秒数为3～17秒；
　　点击跑表上挨着大姆指的“回零”钮，可将限时倒
计时跑表回零；
　　本练习不记成绩；
　　练习中，“读音”、“词义全出”、“字典”、
“限时”、“限时秒数”等选项和设置若有改变，软件
会自动记忆，并在以后保持您喜欢的这种学习方式；
　　用“选词”可另换一批单词来做练习。
　
快捷键
    F1—[读音]   
    F2—[词义全出]   
    F3—[字典]   
    F4—[限时]   
    F5—<跑表回零>
    1～0—<知道>单词1～10   
    Shift-1～0—翻看单词1～10
    →—<时限秒数>加1   
    ←—<时限秒数>减1
    ↑、↓、PgUp、PgDn—单词窗翻页   
    Ctrl-F—[过滤]   
    Ctrl-R—[恢复]
    Shift-↑、↓、PgUp、PgDn—字典窗翻页   
    Ctrl-W—[选词]   
    Esc—[返回]
　
□怎样生成多个卡片盒？
　　“词义回想”里有个“卡片盒”钮，利用它，您可
以很方便地用鼠标将重点单词拖入“卡片盒”中。这里
的“卡片盒”词库与普通词库在结构上是完全相同的，
同样也可用“选书”选其做各种练习，唯一特殊的是它
有一固定的词库名：WordCard.zds。“卡片盒”的书名
和分类则没有什么限定，可用“词库维护”随意修改，
它默认的书名是“卡片盒”，分类是“其他”。
　　有趣的是，这里的“卡片盒”与“单词筛选”中的
“卡片盒”事实上是通用的，它们是同一个词库文件，
当您在这里把单词拖入“卡片盒”，或在“单词筛选”
中将标记好的单词“移往卡片盒”时，软件都将到\Word
文件夹中找WordCard.zds这个文件，如果没找到会先自
动生成一个该文件，再将新单词追加到这个词库中。
　　因此，如果您想生成多个“卡片盒”，只需到“词
库维护”中，将现有“卡片盒”的词库名WordCard.zds
改为其他名字 (书名及分类最好也做相应的修改) ，再
用“卡片盒”时，软件就又会生成一个新的
WordCard.zds文件了。
　　说到这儿，您可能会想到：既然“卡片盒”与普通
词库的结构是一样的，那么普通词库是不是也能变成
“卡片盒”来用呢？没错！只要把某个词库名改为
WordCard.zds，它就变成可接收筛选单词的“卡片盒”
啦！
